Princípio de Bernoulli

Um pouco de história

Daniel Bernoulli (1700-1782) nasceu em Groningen, Holanda, mas a sua família mudou-se para a Suíça quando ele tinha cinco anos. Era filho de Jean Bernoulli e sobrinho de Jacques Bernoulli, dois investigadores que deram importantes contributos em matemática.

Embora se tenha formado em medicina (apenas com 21 anos), Daniel Bernoulli foi convidado a trabalhar na Academia de Ciências de São Petersburgo, como professor de matemática. Foi aí que começou a colaborar com Euler.

Figura 1
Figura 1 - Daniel Bernoulli

Em 1728, usou os seus conhecimentos matemáticos para investigar a questão das leis dos gases. Partiu do princípio de que os gases continham partículas de tamanho muito pequeno se comparadas às distâncias que as separavam. Ao aplicar as leis da probabilidade aos átomos invisíveis, ele forneceu uma prova secundária para a lei de Boyle: a pressão de um gás é inversamente proporcional ao seu volume.

Em 1738, publicou o livro “Hydrodynamica”. Neste destaca-se o trabalho que fez em hidrodinâmica, onde considera como propriedades mais importantes de um fluido a pressão, a densidade e a velocidade, e apresentou a sua relação fundamental agora conhecida como “O Princípio de Bernoulli”: à medida que a velocidade de um fluido em movimento aumenta, a pressão no interior do fluido diminui.

O pai de Daniel Bernoulli mostrou alguns “ciúmes” do filho, mas este respeitava-o ao ponto de assinar alguns dos seus artigos científicos simplesmente como “o filho de Jean Bernoulli”! Pai e filho foram premiados em conjunto, pela Academia das Ciências Francesa, pelo seu trabalho comum sobre órbitas planetárias.

Material do kit

  • 25 Funis
  • 28 Bolas de pingue-pongue
  • 50 Palhinhas flexíveis
  • Rolo de linha
  • 100 Cartões
  • 50 Palitos
  • Fita adesiva
Figura 2
Figura 2 - Material do kit

Material da Atividade 1

  • Palhinha flexível
  • Funil
  • Bola de pingue-pongue
  • Fita adesiva

Montagem

  • Introduzir a haste do funil na extremidade curta da palhinha e usar a fita adesiva para os fixar e não permitir a saída do ar.
Figura 3
Figura 3 - Montagem experimental 1

Material da Atividade 2

  • Palhinha flexível
  • Fita adesiva
  • Cartão perfurado
  • Cartão sem furos
  • Palito

Montagem

  • Usar fita adesiva e prender o cartão perfurado na extremidade mais curta da palhinha, de modo que o furo fique alinhado com a sua abertura. Ter cuidado para não obstruir o furo no cartão. Empurrar o palito através do outro cartão de modo que fique no centro deste. Inserir o palito na extremidade mais curta da palhinha de modo a que os dois cartões fiquem paralelos um ao outro.
Figura 4
Figura 4 - Montagem experimental 2

Material da Atividade 3

  • 2 Bolas de pingue-pongue
  • Linha (cerca de 30cm)
  • Fita adesiva
  • Palhinha

Montagem

  • Usar uma linha com cerca 30 cm e prender uma bola de pingue-pongue em cada extremidade.
Figura 5
Figura 5 - Montagem experimental 3